1С:Дошкольная психодиагностика

    1С:Дошкольная психодиагностика

    Возможности

    Главная цель психологической службы дошкольного образования — психологическое здоровье детей, содействие формированию подрастающего поколения, становлению индивидуальности и творческого отношения к жизни на всех этапах дошкольного детства; развитие способностей и склонностей детей, изучение особенностей их психического развития, определение психологических причин нарушения личности и интеллекта, а также профилактика подобных нарушений.

    В помощь психологам по заказу Федерального агентства по образованию в рамках НИР «Разработка и апробация социальной сети возрастно-психологического консультирования воспитателей дошкольных образовательных учреждений, родителей и детей, обеспечивающих выбор вариативных развивающих программ с учетом индивидуальных психологических особенностей личности ребенка» была разработана первая редакция данной программы. Разработка выполнена специалистами группы компаний Персонал Софт совместно с фирмой 1С.

    Программа одобрена экспертным советом Федеральным институтом развития образования Министерства образования и науки Российской Федерации в качестве программно-методического комплекса для использования в образовательных учреждениях.
    Под руководством доктора психологических наук А.Н.Гусева группой ведущих психологов МГУ им. М.В. Ломоносова были отобраны научно-обоснованные, надежные, апробированные психодиагностические методики, направленные на оценку:
    • индивидуально – психологических особенностей ребенка;

    • отклонений в интеллектуальном и личностном развитии;

    • отношений к себе, сверстникам, взрослым;

    • адаптации в коллективе;

    • креативности;

    • готовности к школе старших дошкольников и др.

    Использование программы в практической деятельности психолога сокращает трудозатраты на неизбежную и необходимую диагностическую работу. Сэкономленное время психолог имеет возможность направить на оказание непосредственной психологической помощи и поддержки детям, родителям и воспитателям для максимального содействия личностному и индивидуальному развитию воспитанников.

    Основные возможности программы
    • Проведение диагностики различными способами:

      • Тестирование непосредственно за компьютером психолога, на котором установлена программа.

      • Удаленное тестирование за любым компьютером при помощи флеш- программ.

      • Тестирование с использованием бумажных бланков.

    • Автоматическое формирование заключений после проведения диагностики (в т.ч. после тестирование с помощью бумажных бланков).

    • Ведение в программе истории работы психолога с детьми, родителями, воспитателями.

    • Анализ и обобщение результатов тестирования: сравнение результатов групп детей. Поддерживается выгрузка в программы для статистической обработки данных.

    • Учет работы психолога с возможностью автоматического формирования отчетной документации о работе психолога.

    Психологу программа помогает
    • Автоматизировать рабочее место.

    • Стандартизировать процедуру проведения психодиагностического тестирования.

    • Минимизировать возможные ошибки при обработке результатов тестирования.

    • Формировать надежные и содержательные психодиагностические заключения.

    • Отслеживать динамику в развитии детей и при необходимости своевременно вносить изменения в образовательную программу с учетом индивидуально-психологических особенностей ребенка.

    • Быстро и оперативно искать информацию о результатах ранее проведенных тестирований.

    • Анализировать результаты диагностики, в том числе, для выявления «трудных» детей, а также детей, чей уровень развития не соответствует возрастной норме.

    • Выгрузить обезличенные результаты тестирования для статистической обработки с целью обновления психодиагностических норм. В программе предусмотрено использование как общих норм, так и специально загруженных норм конкретного региона.

    В программе реализованы следующие психодиагностические методики:
    • «Беседа о школе» Т.А. Нежновой - методика определения мотивационной готовности к школе старших дошкольников;

    • Методика М.Р. Гинзбург - определение мотивов учения старших дошкольников;

    • Методика Матюхиной - методика определения преобладающего мотива, определяющего желание ребенка идти в школу;

    • Методика «Расписание» - методика определения силы выраженности учебного мотива;

    • Проективная методика «Я в школе» - оценка мотивационной готовности к школе старших дошкольников

    • Методика наблюдения Д. Стотта - карта экспертной оценки социально-психологической адаптации ребенка;

    • Опросник жалоб ребенка (BFK-К) Hock K., Hess H., Schwarz E. - изучение психосоматического статуса, а также некоторых особенностей поведения детей;

    • Опросник темперамента А. Томаса - С. Чеса;

    • Опросник «Отношение к сверстникам» - опросник для родителей и воспитателей об отношении ребенка к сверстникам;

    • Опросник «Отношение к чужому взрослому» - опросник для родителей и воспитателей об отношении ребенка к чужому взрослому;

    • Опросник «Психолого-педагогическая характеристика» Д.Р. Кадырбаевой, И.Л. Энгельса - опросник для родителей и воспитателей для оценки эмоционально-личностных проявлений ребенка;

    • Опросник «Проявление агрессии» - опросник для родителей и воспитателей о проявлении агрессии у детей;

    • Методика «Тест руки» Э. Вагнера – оценка уровня агрессивности;

    • Методика «Страхи в домиках» А.И. Захарова, М.А. Панфиловой - методика выявления детских страхов;

    • Методика Дембо-Рубинштейн - методика измерения самооценки;

    • Субтест «Необычное использование» из батареи Е. Торренса – оценка уровня креативности;

    • Методика «Полянки» Л.А. Венгера - оценка наглядно-образного мышления;

    • Методика «Проба на произвольность» - оценка уровня произвольности;

    • Методика «Сердечки и цветочки» - оценки рабочей памяти и способности ребенка оттормозить неверные реакции.

    Интеграция с другими решениями
    В программе реализована возможность интеграции с программами «1С:Дошкольное учреждение» и«1С:Паспорт здоровья ребенка».

    Стоимость продукта

    НаименованиеЦена 
    1С:Дошкольная психодиагностика6 000в Корзину


    Назад в раздел

    Для заказа демо-доступа
    требуется авторизоваться

    Отправить заявку

    Наименование Вашей организации
    Фамилия Имя Отчество*
    Телефон*
    Электронная почта
    Отправить
    * - обязательные поля

    ВОЗНИКЛИ ВОПРОСЫ?

    Оставьте свой номер телефона, наши специалисты свяжутся с вами в ближайшее время!


    Новости компании "Аксиома-софт"
    Актуальная информация
    12.09.2017
    200 х 58 «АКСИОМА-СОФТ» получила статус «Центр компетенции по 54-ФЗ», подтвердив тем самым компетенции и опыт по оказанию квалифицированной помощи организациям при переходе на новый порядок применения ККТ. Подробнее...
    17.08.2017
    Совместимо ЕПС
    Решение «АКСИОМА:ЕПС», предназначенное для ведения учета всех видов НФО по новым отраслевым стандартам, успешно прошло сертификацию и получило статус «Совместимо! Система программ 1С:Предприятие».
    Подробнее...

    1С: УПРАВЛЕНИЕ ХОЛДИНГОМ

    НОВЫЙ УРОВЕНЬ АВТОМАТИЗАЦИИ ХОЛДИНГОВЫХ КОМПАНИЙ